سالنامه صنعت پژوهان جهان

سالنامه صنعت پژوهان جهان
جستجو
  • خانه
  • اخبار اقتصادی
  • اخبار صنعتی
  • ساختار سازمانی
  • تماس با ما
  • درباره ما
خواندن: یادگیری در هوش مصنوعی: اصول، تکنیک‌ها و چالش‌ها – علیرضا محمودی فرد
اشتراک گذاری
تغییردهنده سایز فونتAa
سالنامه صنعت پژوهان جهانسالنامه صنعت پژوهان جهان
جست و جو
  • خانه
  • اخبار اقتصادی
  • اخبار صنعتی
  • ساختار سازمانی
  • تماس با ما
  • درباره ما
سالنامه صنعت پژوهان جهان > هوش مصنوعی > یادگیری در هوش مصنوعی: اصول، تکنیک‌ها و چالش‌ها – علیرضا محمودی فرد
هوش مصنوعیانرژی و محیط زیستبین المللپؤوهش و فناوریتحقیقات علمیتحلیل و یادداشتصنایع نوینصنعت و معدنمدیریتنوآوری های صنعتیهوش صنعتی

یادگیری در هوش مصنوعی: اصول، تکنیک‌ها و چالش‌ها – علیرضا محمودی فرد

توسط علیرضا محمودی فرد آخرین به روز رسانی: اردیبهشت 20, 1404 4 دقیقه زمان مطالعه
اشتراک گذاری

گزارش پایگاه صنعت پژوهان جهان | یادگیری در هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) یکی از مباحث حیاتی و پایه‌ای در این حوزه است که به سیستم‌ها این امکان را می‌دهد تا بدون برنامه‌نویسی صریح، از داده‌ها و تجربیات خود بیاموزند و عملکرد خود را بهبود بخشند. این مفهوم شامل طیف وسیعی از تکنیک‌ها و الگوریتم‌ها است که در سال‌های اخیر تحولی شگرف در زمینه‌های مختلف مانند بینایی ماشین، پردازش زبان طبیعی و رباتیک ایجاد کرده است. این متن به بررسی اصول یادگیری در هوش مصنوعی، تکنیک‌های کلیدی و چالش‌های پیش روی این حوزه می‌پردازد.

۱. تعریف یادگیری در مباحث هوش مصنوعی

یادگیری ماشین (Machine Learning) به مجموعه‌ای از الگوریتم‌ها و روش‌ها اشاره دارد که به سیستم‌ها امکان می‌دهد با استفاده از داده‌های موجود، الگوها را شناسایی کرده و پیش‌بینی‌هایی انجام دهند.

این سیستم‌ها می‌توانند به‌صورت خودکار از تجربیات گذشته خود یاد بگیرند و عملکردشان را بدون مداخله انسانی بهبود دهند. یادگیری به‌طور کلی به سه دسته اصلی تقسیم می‌شود:

یادگیری با نظارت (Supervised Learning)

یادگیری بدون نظارت (Unsupervised Learning)

یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) (Alpaydin, E. (2020))

۲. انواع یادگیری در هوش مصنوعی

۲.۱. یادگیری با نظارت

در یادگیری با نظارت، یک مدل با استفاده از داده‌هایی که شامل ورودی و خروجی‌های مربوطه هستند، آموزش می‌بیند. این نوع یادگیری برای مسائلی مانند طبقه‌بندی (classification) و پیش‌بینی (regression) معمولاً مورد استفاده قرار می‌گیرد. به‌عنوان مثال، در تشخیص تصویر، مدل با تصاویر و برچسب‌های مربوط به آن‌ها آموزش می‌بیند (Bishop, C. M. (2006)).

۲.۲. یادگیری بدون نظارت

در یادگیری بدون نظارت، مدل باید خود به‌طور خودکار الگوها را شناسایی کند، چرا که داده‌ها بدون برچسب هستند. این نوع یادگیری معمولاً برای خوشه‌بندی (clustering) و تجزیه و تحلیل داده‌های پیچیده به‌کار می‌رود. یکی از معروف‌ترین الگوریتم‌ها در این زمینه، K-Means clustering است (Hastie, T. (2009).).

۲.۳. یادگیری تقویتی

یادگیری تقویتی نوعی یادگیری است که در آن یک عامل (agent) از طریق تعامل با محیط خود، تجربه کسب می‌کند و اهداف خاصی را دنبال می‌کند. این نوع یادگیری معمولاً در مسائلی مانند بازی‌ها و رباتیک مورد استفاده قرار می‌گیرد. عامل به‌طور معمول از یک سیستم پاداش و تنبیه برای یادگیری

بهتر استفاده می‌کند (Sutton, R. S. (2018)).

۳. چالش‌ها و آینده یادگیری در هوش مصنوعی

با وجود پیشرفت‌های چشم‌گیر در یادگیری ماشین، برخی چالش‌ها همچنان وجود دارند که به توسعه پایدار این حوزه کمک می‌کنند:

داده‌های ناقص و نامتعادل: یکی از چالش‌های اصلی در یادگیری ماشین، دسترسی به داده‌های کامل و متوازن است. داده‌های غیرمناسب می‌توانند منجر به عملکرد ضعیف مدل‌ها شوند.

تعمیم (Generalization): توانایی مدل در اعمال دانش کسب شده به داده‌های جدید یکی از چالش‌های کلیدی است. مدل‌هایی که بیش از حد به داده‌های آموزشی وابسته می‌شوند، دچار مشکل پیش برازش (overfitting) می‌شوند.

تفسیرپذیری: بسیاری از مدل‌های پیچیده یادگیری ماشین، به ویژه شبکه‌های عصبی عمیق، به‌راحتی قابل تفسیر نیستند. این موضوع می‌تواند اعتماد و پذیرش در برخی از کاربردهای حساس را کاهش دهد (Lipton, Z. C. (2016)).

جمع‌بندی و نتیجه‌گیری

یادگیری در هوش مصنوعی، یکی از جذاب‌ترین و پویا‌ترین حوزه‌هاست که به شکل‌گیری سیستم‌های خودآموز و هوشمند کمک می‌کند. با ادامه پژوهش‌ها در این زمینه و حل چالش‌های موجود، انتظار می‌رود که کاربردهای یادگیری ماشین به‌طور فزاینده‌ای در صنایع مختلف گسترش یابد؛ در نهایت، توازن بین پیشرفت‌های تکنولوژیک و چالش‌های اخلاقی و اجتماعی مرتبط با این فناوری، کلید موفقیت آینده‌ی این حوزه خواهد بود.

 

تنظیم‌گر: علیرضا محمودی فرد – سردبیر رسانه‌های اقتصاد دیجیتال و هوش مصنوعی و همچنین فرا اقتصاد بین الملل

برچسب گذاری شده:آقای مهندس علیرضا محمودی فرداصول یادگیری در هوش مصنوعی و تکنیک‌های کلیدی یادگیری ماشیناعتماد و پذیرش مدل‌ها و آینده یادگیری ماشینالگوریتم‌های ماشین آموزش‌پذیرالگوریتم‌های یادگیری عمیقبهبود عملکرد سیستم‌هابینایی ماشین و پردازش زبان طبیعی و رباتیک هوشمندتعمیم‌پذیری مدل‌ها و مشکل overfittingتفسیرپذیری مدل‌هاتکنیک‌های یادگیری ماشینچالش‌های حوزه هوش مصنوعیخوشه‌بندی داده‌ها و الگوریتم K-Meansداده‌های برچسب‌دار و یادگیری بدون نظارتسیستم‌های مبتنی بر دادهشبکه‌های عصبی عمیقمسائل بازی و رباتیک و چالش داده‌های ناقصیادگیری با نظارت و پیش‌بینی و طبقه‌بندییادگیری بدون برنامه‌نویسییادگیری تقویتی و عامل در محیط و پاداش و تنبیه در یادگیرییادگیری در هوش مصنوعی
این مقاله را به اشتراک بگذارید
Facebook Twitter Email Copy Link Print
پیام بگذارید پیام بگذارید

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نوشته‌های تازه

  • کد تخفیف؛ کلید صرفه‌جویی در خریدهای صنعتی و تکنولوژیک در دنیای امروز
  • رابطه مصرف مایعات با پیشگیری و درمان بیماری‌های عفونی تنفسی – علیرضا محمودی فرد
  • Beyond Profit; The Moral Test Point for Brands’ Conscience in Times of War
  • تولید برق در فرانسه با انرژی هسته‌ای: روندها، چالش‌ها و آینده – علیرضا محمودی فرد
  • Tunnel Vision Syndrome in Crisis

صنایع نوین

مشاهده همه

غرور: بدترین صفت انسانی – علیرضا محمودی فرد

رسانه صنعت پژوهان جهان - غرور یکی از احساسات پیچیده انسانی است که می‌تواند به‌عنوان یک صفت منفی و مضر شناخته…

تحقیقات علمیبین المللپؤوهش و فناوریتحلیل و یادداشتمدیریتهوش صنعتی
تیر 23, 1404

کسب درآمد به بهای نابودی اخلاق جامعه

گزارش صنعت پژوهان جهان / تصور کنید مدیر یک مهدکودک هستید.به روشنی مقررات مهد را در مورد اینکه بچه ها…

بین المللتحلیل و یادداشت
اردیبهشت 18, 1404

قیمت بازار فلزات گرانبها در 30م اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ / خبرنگار: علیرضا محمودی فرد

طبق گزارش صنعت پژوهان جهان، قیمت بازار فلزات گرانبها در 30م اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ در تصویر زیر قابل مشاهده می‌باشد:…

اخبار مهماخبار اقتصادیاخبار صنعتیانرژی و محیط زیستبازارهای جهانیبین المللپؤوهش و فناوریتحقیقات علمیخودرو و حمل و نقلصنایع نوینصنعت و معدنفناوری مالیمدیریتهوش صنعتی
اردیبهشت 31, 1404

قیمت دینار کویت در 30م اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ / خبرنگار: علیرضا محمودی فرد

طبق گزارش صنعت پژوهان جهان، قیمت دینار کویت در 30م اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ در تصویر زیر قابل مشاهده می‌باشد: خبرنگار:…

انرژی و محیط زیستاخباراخبار اقتصادیاخبار صنعتیاخبار مهمبازارهای جهانیبین المللپؤوهش و فناوریتحقیقات علمیصنعت و معدنفناوری مالیمدیریتنوآوری های صنعتیهوش صنعتی
خرداد 1, 1404

مرجعی تحلیلی – اقتصادی با تمرکز بر آخرین پژوهش ها ، روند های صنعتی و داده های راهبردی در سطح ملی و بین المللی

  • فناوری مالی
  • انرژی و محیط زیست
  • خودرو و حمل و نقل
  • صنعت و معدن
  • رویداد های علمی
  • تحقیقات علمی
  • نوآوری های صنعتی
  • مالتی مدیا
  • هوش صنعتی
  • هوش مصنوعی
  • مدیریت
  • سوالات متداول

همراه ما باشید در : 

سالنامه صنعت پژوهان جهان

ایران – قم – مازندران

کاری از گروه طراحی سایت آسان وب

Welcome Back!

Sign in to your account